案例十八：渐行渐远的可敬之人

- 职业道德沦丧：教师该入 19 层地狱？
 * 渐行渐远的可敬之人 **

现在除了权力腐败外，最严重的就是医疗腐败和教育腐败了！ 这两种职业，自古以来就是最受人尊敬的职业. 我小时侯，长辈就告诉我，世界上只有三个半好人：父亲、母亲、老师和医生（半个好人）. 现在社会流行一种说法：医生应该打入18层地狱， 教师应该打入19层地狱！ 是什么原因，导致社会对这两种职业的看法发生了180度的根本改变？ 现在的教师有如何呢？ 历史上，关于教师职业有各种尊敬的说法 ：一日为师，终生为父；师者，传道授业解惑也；教师是人类灵魂的工程师！ 但是从来没有出现“教师应该打入19层地狱”的说法！ 这就不能不让人仔细审视今天的教师行为. **教师职业道德的沦丧 **** —— ****学生因礼金少被拒上晚自习跳楼身亡！ ** 很多老师会通过各种调节手段，或 <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">公开、或暗示要学生给自己送各种礼物. 如果有不开窍的家庭 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">，即使学生个子矮小、视力不好，也要让你坐最后排； <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">各种所谓的照顾根本没有你的份； <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">班干部、优秀称号就更别想了！ 2009 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">年 3 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">月 21 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">日，江苏省盐城市第一中学高一（ 23) <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">班学生宋锬因不负学校重压，于晚 10 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">点从自家三楼阳台上头朝下跳下，当场身亡. 生前留下遗书，在放学的当晚曾向全班同学道别，却没人知道这是永远的诀别. 在十点自杀，是因为他当年是在晚上十点出生的，跳下去时，嘴里大喊三声 “ <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">爸爸 ” <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">. 最让人气愤的是学校的态度，一直都未承认宋锬的死与学校有关，尽管宋锬在遗书中说道是一中将他逼死. 据宋锬母亲和亲戚说，宋锬因为四十多天前和某学生发生口角争斗，班主任丁某处理结果是两人被同时停上晚自习， ( <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">高中学生是每天都要上晚自习的 ) <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">后来，某学生家长送了丁某一千元礼金，某学生被批准复上晚自习，宋母送了五百元礼金，宋锬遂被老师拒之门外，宋母多次找老师求情无果, <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">昨天，宋锬自己主动去上晚自习，被老师呵斥并拒绝，宋锬回家后从四楼跳下，身亡. 盐城市第一中学高一 (23) <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">班学生宋锬的母亲在儿子遗像前，她还没从孩子的死亡中还过神来，几近呆滞了！ 至二十七日下午四时多，盐城市一中南大门口聚集了大量的围观群众，人们在同情宋锬及其母亲家人之余，都一致反映现在的老师真的是不得了，一位不愿透露姓名的学生家长愤愤然说：现在不给老师送礼，孩子就要被穿小鞋！从幼儿园开始就要给老师送礼成了公开的秘密 ! <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">可政府还在天天叫着给教师加工资，难怪现在人人考公务员与教师，原来合法收礼的，真不知普通人挣钱的艰难，这样国家迟早要完. <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">最新消息： 2009 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">年 3 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">月 29 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">日下午 12 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">： 45 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">，盐城市盐都区 go-vern-ment <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">动用市公共安全专家局、亭湖区分局、防爆大队动用警力 300 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">余人，对手无寸铁的死者的爷爷（年近 90 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁）、奶奶（年近 85 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁）、外公、外婆及其他亲属、围观百姓 50 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">余人，以强制性手段，用警车押送到多家派出所，期间，围观市民多达上万人，群众反响很大， go-vern-ment <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">强行 7-8 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">个年青力壮的 pol.ice <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">，强行拉 8 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">， 90 <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁的老人，市民认为，学校老师领导应该站出来承担责任，而不应该采取过激、回避，学校收红包在盐城市一中已成为一道亮丽的风景. 凡是拍照的百姓都要删除，否则不准离开现场. **<span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">二、教师责任感缺失 ** **<span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">范跑跑事件 ** <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">四川都江堰某学校教师范美忠抛弃学生的临震一“跑”和挑战国民容忍度的言论，引发了一场道德伦理大批判. 多位法律界人士在持续关注和思考了“范跑跑”事件后表示，对“范跑跑”事件，不能止于道德谴责，因为他违反了教师的基本法律职责. <span style="color: black; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">地动山摇之时，作为一名语文教师的范美忠不顾不管他的学生，甚至连一句“快跑”都没喊，就第一个跑出教室，跑到操场……随后，范美忠又在自己的博客中写下一系列博文，介绍自己的价值取向： <span style="color: red; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命，你们不知道吗？上次半夜火灾的时候我也逃得很快！” <span style="color: black; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的. ”    <span style="color: black; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">此番言论，终于将一个逃离行为，演变成为道德伦理大批判的公共事件. 网友称其为 <span style="color: red; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">“最无耻的教师”， <span style="color: black; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">媒体将他列为反面典型———范美忠也成为了极具符号意义的“范跑跑”. <span style="color: black; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">在公众的谴责声下，他对自己的行为“没有丝毫的道德负疚感”，反而继续发表了“对道德绑架的反感”、“对伪善的反感”、“想刺刺某些道德家”等等言论. <span style="color: black; font-family: 新宋体; font-size: 16px;">有分析人士称，从范美忠的言论中，可见他满眼只有“道德”、“伪道德”、“道德绑架”等等，没有法律概念和观念. 多位法律界人士在持续关注和思考了“范跑跑”事件后对记者说，对今天和以后可能出现的“范跑跑”， <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">身为学校老师，却道德沦丧，对女学生进行猥亵. 真是不得不让人怀疑如今教师道德何在？？？ 9 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁的女孩小晓是一名正在东莞长安镇福某学校读四年级的小学生， 6 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">月 8 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">日这一天对她来说如同一场突如其来的噩梦：当天中午放学后，她被自己的“品德课”兼音乐老师颜某叫到宿舍，进行了持续约 5 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">分钟的严重猥亵. 一天后，颜某在当地一家湘菜馆打算和小晓的母亲许女士“私了”时被警方抓获，案件目前正在进一步调查中. （ 7 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">月 3 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">日金羊网） " <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">读这样的新闻，真是“怒从心头起，恶向胆边生”. 一个为人师表的“品德”老师，在学生心目中是何等的神圣，却猥亵一个只有 9 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁女生，这不能不令人义愤填膺？不能不让人质疑：品德何在？ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">由此，让人想起了某校一条让人耳热心跳的禁令： <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">不准老师猥亵学生！ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">很多人曾旗帜鲜明地赞同过“不准老师猥亵学生”这种观点. 因为校方的初衷无疑是好的，让包藏祸心的个别老师日日三省其身，从而防范事端于未然，消灭可能于萌芽，这是多么难能可贵的. 但是，当时笔者也有一点不相信：难道学校会是“猥亵”的高发区吗？读了这篇报道，才真正揣测出校方的“良苦用心”. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">时下，全国各地曾频频发生老师猥亵学生案件，而发生案件后的学校往往处在社会舆论的风口浪尖上，且“后果特别严重”，不但涉案教师被法办，学校领导也受牵连，其影响可谓大矣！所以不准老师猥亵学生这条“宁可错杀，不可放过”的禁令，就把全体老师作为“假想敌人”堂而皇之地上墙了. 但实施起来，其效果并不乐观，因为许多根本问题还没有彻底解决. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">为此，要预防“品德”老师猥亵 9 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁女生的事件的再次“重演”，关健还要看我们能否把好三关： <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">其一，用人关 **<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">. **<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">老师，一直被尊为“人类灵魂的工程师”，，但如此品德败坏的“品德”老师是怎么当上老师的？这不能不反思我们的老师聘用过程，是不是经过民主测评、严格考查，公开公示，如果学校用人上有了这三道关，这样的人还能当上老师吗？ <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">其二，教育关 **<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">. **<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">学校要想管好老师，甚至老师的裤腰带，不是挂在嘴上贴在墙上的禁令，而是真正加强老师素质队伍建设，提高老师职业道德观念. 面对良莠不齐的师资队伍，要有针对性地进行教育，否则禁令上墙“一劳永逸”的做法就会“一竹蒿打翻一船人”，而对真正蠢蠢欲动者却依然是“隔山打牛，不痛不痒”. 师德教育是一项任重而道远的系统工程，张贴一条两条禁令是决不能一定解决问题的，而重点应放在自律上. <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">其三，管理关 **<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">. **<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">老师猥亵学生的案件近年来呈上升趋势的一个重要原因，就是我们在青少年的性教育和自身保护上管理不到位. 一是由于受传统观念和封建思想的影响，学校和家长忽视了青少年性心理成长过程中所需要的关怀，对性教育重视程度不够. 二是有的学生家长平时忙于工作和家务，对子女在校的情况疏于过问，以为把孩子送入学校就无需操心了. 多数人往往看中孩子的学习成绩，很少与孩子推心置腹地进行谈心和交流，对孩子发生的异常情况极少关注，对孩子被侵害的情况难以知晓. 甚至有的家长出于面子和对孩子未来声誉的考虑，知情不报，这无疑使犯罪分子更加“色胆包天”. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">一个孩子的童年只有一次，对孩子的身心摧残，无论我们采取多少补救措施， <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">无论我们惩处多少“品德”丧失的老师，都无可挽回、无法弥 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">补. 所以，痛定思疼！不管是学校、家庭，还是整个教育系统，整个社会，都必须积极行动起来，严把“三关”，从根本上杜绝此类悲剧的发生. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">作为一名教师是否过分追求名誉，作为一个教师到底追求的是什么？ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">近日，一名叫“雨虹浪侠”的男性网友在网上晒自己的半裸照，经过调查核实，此男子为广西某高校教师，想以人体艺术证明普通百姓也有艺术激情和创造力， <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">并以此提高关注度成为一名歌手 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">在我们眼中，老师一直就是要为人师表，给大家做榜样的. 老师的言行举止在一定程度上说是非常符合传统道德规范的. 我们应该在老师身上找不出很明显的劣迹，他们的一言一行都是我们学习和模仿的“样本”. 可是这位老师，举止行为很明显绝对出格，如果按着惯例，学老师，以老师为榜样，那么人人得脱，那么人又得回到几百万年前的类人猿时代——双方之间是赤裸裸的接触和沟通的. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">这样的老师，从传统美德和举止来说，无疑是道德败坏的那种. 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也. 古话是这样说的，可是我们这位人类灵魂的工程师——教师呢？很明显出格，虽不言毁伤，但是将其暴露在网上，一个最广大的媒体之上，人人奋起而攻之，只恨不见其真人，要不早就尸骨不全，被人活剥了： <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">什么老师？知不知道什么叫做为人师表，知不知道礼义廉耻？可能还会有义愤填膺的网友直接说这样的人还配做老师，简直是中华民族的悲哀，应该直接拉出去毙了 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">. 这样的话语自然只是一种义愤填膺，但是其观点和站的立场还是显而易见的，那便是坚决的反对. 作为教师，怎么能够无耻到公然晒裸照呢？ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">这个老师自己说是想以人体艺术证明普通百姓也有艺术激情和创造力，并以此提高关注度成为一名歌手. 每个人都有自己的梦想，也有成名的想法，这点确实没错. 毕竟每个人不可能都是神仙下凡，对世俗的名利毫无感觉，事实上这个世界上更多的人还是可以为名为利拼上性命的，看着屡禁不止的贪污枉法就知道. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">男教师晒裸照，这于这件事情，热热呼呼的炒作，呼唤的最终还是文明，还是礼义廉耻. 或许不同人的有不同的观点和看法，这个自然是允许的，那么对于为人师表的教师，做出“脱”的主动，你是怎样的观点和看法呢？ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">近来，一提起教师，几乎人人都没有什么好颜色好说话. 狠点的就说黑蛇白蛇眼镜蛇，把教师和捕快郎中相提并论；厚道点的也要感叹几声没有责任心道德沦丧等等. 我不禁要问：是仅仅教育界病了，还是这个社会都病了？是仅仅教师们病了，还是我们所有人都病了？ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">谁是值得尊敬的人、哪个是值得尊敬的行业，一直以来是国人喜欢探讨的问题. 现在的中国人似乎羞于再提那“最可敬”的三个字，问起现在还有最可敬的人吗，多数人会以调侃的姿态回敬记者：“你认为还有吗？” <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">（调查样本： 30 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">人） <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">①如今职业声誉是否普遍下降？ <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">是 77% <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">否 23% <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">②声誉下降最快的身份前三名： <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">教师第 1 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">名 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">医生第 2 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">名 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">　大学生第 3 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">名 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">曾经“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂工程师”、“辛勤的园丁”、“吐丝的春蚕”……这是那个年代对老师的写照. 然而现在教师的道德却在不断下降.
 * <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 19px;">一、教师过分追求金钱利益 **
 * <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">三、教师道德品质恶劣 **
 * <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">“品德”老师猥亵 **** 9 ****<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">岁女生品德何在？ **
 * <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">四、教师过分追求名誉 **
 * <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">男教师晒裸照，追梦还是道德败坏？ **
 * <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">五、教师怎么了？ **
 * <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">职业声誉小调查 **

那么，问题出在什么地方呢？
<span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">仅仅把原因归结为教师的堕落如果不是无知，就很可能是别有用心. 且不论教师队伍是否真的堕落了，退一万步说，就算教师确实集体堕落，那么如果一个职业内的大多数从业人员都堕落的话，那么根本的原因亦必定出在这个社会本身. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">就教师来说 <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">，整个社会环境的恶化，极大的削弱了教师职业的道德感召力量，同时，也削弱了教师本身的道德自律高度. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">以前教师被迫登上神位，虽然物质生活凑合，精神上的自足性一直尚为圆满；如今，当整个社会的精神领域都发生信仰危机后，仅仅要求教师这一特定行业继续保持道德高调性显然是只许州官放火的蛮横，教师本身决不会甘愿继续做纯洁的傻子

六、应如何提高教师职业道德
<span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">教师职业道德的基本特征应该包括先进性、示范性、继承性、奉献性. 教师的工作是教书育人，它功在千秋，却难以取得立竿见影的效果. 要求教师必须具有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品质. 特别是在当今时代，我国正从计划经济向市场经济体制转轨，各种利益调整、碰撞的改革形势之下，教师则更需要有以无私奉献精神为基础的职业道德情操. <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">以下是教育部关于职业道德规范的规定 : <span style="font-family: 宋体;">教育部 中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》中小学教师职业道德规范 (09<span style="font-family: 宋体;">年版 ) <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">一、爱国守法. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">　热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义. 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务. 不得有违背党和国家方针、政策的言行. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">二、敬业奉献. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">　　忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献. 认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生. 不对工作敷衍塞责. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">三、热爱学生. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生. 对学生严慈相济，做学生的良师益友. 保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展. 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">四、教书育人. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平. 培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神. 不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">五、为人师表. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">知荣明耻，严于律己，以身作则. 衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌. 谦虚谨慎，团结协作. 平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长. 廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">六、终身学习. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平. <span style="color: red; font-family: 宋体; font-size: 16px;">那么，教师应该如何加强自身的职业道德修养呢？ <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">首先，是要认真学习政治理论，提高理论修养，提高自身觉悟水准，加强自我思想、品德、素质的磨练. <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">其次，是要自觉地、严格地贯彻执行《教师法》和《教师职业道德规范》两份法律、法规文件. 每一位教师都要懂得自己必须依法履行自己的教师职责和义务，这是增强师德建设中的刚性因素，这部分内容从某种意义上来讲是属于强制性的. <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">第三，既然选择了教师作为自己的职业，就要时时刻刻以教师的师德为准绳，检查、督促自己，做到自重、自省、自警、自励. <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">第四，提高教师职业道德的关键在于实践. 教师要实现自己的师德诺言和师德理想，首先就要付之于行动，作出榜样. 古今中外那些伟大的、师德高尚的教育家，如：孔子、蔡元培、陶行知、马卡连柯等等，哪一位不是身体力行的楷模？ <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">第五，师德修养还重在教育、教学活动的实践中修炼. 理论转化为实际的过程，是教师在职业活动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程. 实践的过程就是精神升华的过程，是人格魅力的光辉闪现的过程. 我们每一位教师都要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来整个民族道德素质的基础. <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">此外，学校一级行政主管，要进一步强化师德监督机制，其中应包括：法律监督、行政监督、舆论监督和社会监督. 象我们学校成立了家长学校委员会，各年级相应成立了家长委员会，这就是很好的社会监督方式，是全方位加强师德建设的行之有效的措施之一. <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">二、你认为当今教师道德滑坡了吗？当今教师道德下滑的主要原因是什么？ A <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">社会经济背景环境 B <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">教师待遇 C <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">政策 D E <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">三、应如何改善教师道德滑坡这种现象？ A <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">提高教师待遇 B <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">法律政策 CD <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;"> 四、 <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">将来你走上教学走路，你会做一名什么样的教师？
 * <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">思考题 **
 * <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">一 **<span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">、假设你是一名教师，你正在教室给学生上课，这时突然发生了地震，你会怎么做？你会做另一个“ X <span style="color: black; font-family: 宋体; font-size: 16px;">跑跑”吗 ?